Тренировочный тест по истории. 9 класс

[quote] Решение теста сдать Пензину С.А. в понедельник.
Вариант №1

А1.К какому году относится первое упоминание в летописи о Москве?

1.) 988 г. 2.) 1147г. 3.) 1380г. 4.) 1480г.

А2. Первое сражение русских дружин с монгольским войском произошло у реки
1.) Угры 2.) Калки 3.) Сить 4.) Днепра

А3. Окончательное закрепощение крестьян произошло в результате принятия

1.) Судебника Ивана IV 2.) Указа о заповедных летах 3.) Соборного уложения Алексея Михайловича
4.) Судебника Ивана III

А4. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите правителя, который ввел
описываемые изменения.
«Тогда за благо рассудил старинное российское платье отменить, а повелел всем
своим подданным носить по обычаю европейских христианских государств,
такожде и бороды повелел сбрить»
1.) Ивана IV
3) Михаил Романов
2.) Петр I
4) Алексей Михайлович

А5. Какое из названных событий произошло в XVIII в.?
1) стояние на реке Угре
2) Медный бунт
3) провозглашение России империей
4) введение опричнины

А6.В царствование Екатерины II наиболее продолжительные войны Россия вела с
1) Францией
2) Османской империей
3) Швецией
4) Речью Посполитой

А7. О чем свидетельствует увеличение денежного оброка во второй половине
XVIII в.?
1) о победе товарно-денежных отношений
2) о кризисе крепостнической системы
3) о росте жизненного уровня крестьян
4) о ликвидации подушной подати

А8. В чье правление (1767 г.) был принят цитируемый указ?
«Дабы никто <…> челобитен подавать <…> не отваживался, под опасением <…>
наказания <…> когда кто не из дворян и не имеющихся чинов осмелится
высочайшую ее императорскую особу подачею в собственные руки челобитен
утруждать, то за первое дерзновение отсылать таковых в работу на каторгу на
месяц; за второе, с наказанием публично, отсылать туда же на год <…> ссылать
вечно в Нерчинск.»
1) Елизаветы Петровны
3)Екатерины II
2) Петра I
4) Анны Иоанновны

А9. Землепроходцами, исследователями Сибири и Дальнего Востока XVII в. были
1) И. Болотников, К. Булавин
3)М. Шеин, А. Ордин-Нащокин
2) С. Ушаков, Ф. Конь
4) В. Поярков, С. Дежнев

А10. Известным художником-портретистом XVIII в. был
1) Д.Г. Левицкий
3) Д. Трезини
2) Г.Р. Державин
4) К. Брюллов

А11. Укажите даты царствования императора Александра I
1) 1800–1812 гг.
3) 1801–1825 гг.
2) 1804–1816 гг.
4) 1808–1868 гг.

А12. Программный документ «Южного общества», написанный П.И. Пестелем,
назывался
1) «Конституция»
3) «Зеленая книга»
2) Уставная грамота
4) «Русская правда»

А13. Ч то было одной из причин отмены крепостного права в России?
1) нарастание из десятилетия в десятилетие крестьянских бунтов
2) решение, принятое Государственным советом
3) завещание императора Николая I
4) стремление Александра II уравнять положение сословий

A14. Ч то стало результатом победы России в Русско-турецкой войне
1877–1878 гг .?
1) получение независимости Болгарии
2) присоединение к России Сербии и Черногории
3) превращение Турции в вассала Российской империи
4) укрепление союзнических отношений с Австро-Венгрией

A15. Как называлось явление общественной жизни, о котором идет речь?
«Молодые люди отправлялись <…> в деревню как врачи ,
фельдшеры, народные учителя , волостные писаря. <…> Девушки
сдавали экзамены на народных учительниц, фельдшериц , акушерок и
сотнями шли в деревню . <…> У всех их не было никакой еще мысли
о революции. <…> Они просто желали обучить народ грамоте ,
просветить его, помочь ему <...>».
1) «хождение в народ »
2) распространение марксизма
3) с появлением теории « официальной народности»
4) с созданием организации « Народная воля»

A16 Укажите год начала Первой мировой войны.
1) 1917 г . 2) 1914 г . 3) 1918 г . 4) 1912 г .

A17. Крупнейшее танковое сражение Великой Отечественной войны
произошло в ходе
1) Сталинградской битвы 2) Битвы за Кавказ
3) Курской битвы 4) Битвы за Москву

A18. Прочтите отрывок из заявления одного из руководителей советского
правительства , прозвучавшего по радио в первый день Великой
Отечественной войны, и укажите его фамилию.
«Теперь, когда нападение на Советской Союз уже совершилось,
Советским правительством дан нашим войскам приказ – отбить
разбойничье нападение … Наше дело правое. Враг будет разбит.
Победа б удет за нами».
1) М .И. Калинин 2) В .М . Молотов
3) Г .К . Жуков 4) К .Е . Ворошилов

A19. В театральном искусстве новое слово было сказано замечательным
режиссером, создавшим свою систему , получившую признание во
многих ст ранах мира. Укажите его фамилию .
1) С .А . Герасимов 2) К .C. Станиславский
3) С .М. Эзейштейн 4) С .И. Юткевич

A20. Начало XX в. в истории российской культ уры пол учило название
1) Золотой век 2) Серебряный век
3) эпоха Просвещения 4) культурная революция

B1. Расположите в хронологическом порядке следующие события .
Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных
элементов .

1) разгром войск А. В. Колчака в Сибири
2) советско - польская война
3) II Всероссийский съезд Советов
4) подписание Брестского мира

Ответ:_____________


B2. Установите соответствие между названиями социальных движений и
именами правителей, в чье правление они произошли: к каждому
элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из
второго столбца .

НАЗВАНИЯ ДВИЖЕНИЙ
А) Восстание под предводительством
Степана Разина
Б) Крестьянская война под руководством
Емельяна Пугачева
В) Восстание под руководством Кондратия
Булавина

ИМЕНА ГОСУДАРЕЙ
1) Анна Иоанновна
2) Алексей
Михайлович
3) Екатерина II
4) Петр I

Ответ: А Б В

B3. Какие из перечисленных ниже событий произошли в период Великой
Отечественной войны? Найдите в приведённом ниже списке два
события и запишите цифры, под которыми они указаны .
1) «рельсовая война »
2) политика « военного коммунизма »
3) оккупация японскими войсками Владивостока
4) речь У.Черчилля в Фултоне

Ответ:_________________

B5. Запишите термин, о котором идёт речь.
Сумма, уплачиваемая государством помещику (в 1860–1870 гг .),
рассматривалась как предоставленная крестьянам «ссуда », которая
потом взыскивалась с них в качестве …

Ответ: ___________________



B6 Сравните основные черты экономической политики в годы « военного
коммунизма » и в годы нэпа

1) Трудовая мобилизация
2) Свободный найм рабочей силы через биржи труда
3) укрепление административно-командной системы
хозяйствования
4) Оптовая и внешняя торговля находились в ведении государства

Ответ: Черты сходства Черты различия

B8. Ниже приведён перечень терминов. Все они , за исключением одного,
обозначают формы монополий.

Тресты , синдикаты , картели, концессии , концерны .

Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда.

Ответ:_______________

Часть С
Из постановления ЦК ВКП(Б ) « О темпе коллективизации и
мерах помощи государства колхозному строительству »
«В последние месяцы коллективное движение сделало новый шаг вперед,
охватив не только отдельные группы индивидуальных хозяйств, но и целые
районы , округа и даже области и края. Все намеченные планами темпы
развития коллективного движения превзойдены. Уже весной (…) посевная
площадь, обработанная на обобществленных началах , значительно превысит
30 млн . га , т. е. пятилетний план коллективизации, в силу которого к концу
пятилетия предполагалось охватить коллективами 22–24 млн . га , будет
значительно перевыполнен уже в настоящем году. В основе движения вперед
лежит коллективизация средств производства бедняцких и середняцких
хозяйств.
Таким образом , мы имеем материальную базу для замены крупного
кулацкого производства крупным производством колхозов, мощного
продвижения вперед по созданию социалистического земледелия, не говоря
уже о совхозах, рост которых значительно обгоняет все плановые
предложения. Это обстоятельство, имеющее решающее значение для всего
народного хозяйства СССР , дало партии полное основание перейти в своей
практической работе от политики ограничения эксплуататорских тенденций
кулачества к политике ликвидации кулачества как класса…»

C1. В каком году вышло данное постановление ? Кому принадлежала
власть в ст ране в этот период ?

C2. В первом абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где
описана ситуация, причины которой названы во втором абзаце.
Выпишите не менее двух причин указанной ситуации,
о необходимости коллективизации средств производства.

C3. В коалиционном правительстве большевиков и левых эсеров
наметился серьезный раскол по вопросу ведения переговоров
с Германией о заключении сепаратного мира. Лидер большевиков
В .И. Ленин считал, что мир нужно подписать на любых условиях.
Левые эсеры и часть большевиков считали , что подписание мир а
с « империалистическим» правительством Германии стало бы
предательством идей революции. Однако переговоры продолжались , и
мир был подписан.
1) Укажите год , в котором проходили описанные события .
2) Почему В .И . Ленин настаивал на заключении мира?
3) Как назывался подписанный мир ?

C4. Существует точка зрения, что в социальной политике СССР
в 1945 - 1953 гг . (правление И.В . Сталина ) и в 1953–1964 гг . имелось
различие, но в тоже время были общие черты . Приведите не менее
двух фактов , подтверждающих эт у общность.

C5. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме
«Экономическая политика большевиков в период Гражданской
войны». Составьте план, в соответствии с которым вы будете
освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов .
Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов . План
с пояснениями должен отразить основные события (явления ),
связанные с экономической политикой большевиков в период
Гражданской войны.

Вариант №2.
A1. Битва на реке Калке , в которой русские дружины впервые
столкнулись с монгольским войском , произошла в
1) 1019 г. 2) 1111 г. 3) 1223 г. 4) 1242 г.

A2. Ч то из названного относилось к деятельности князя Святослав а
Игоревича ?
1) политическое объединение Новгорода и Киева
2) крещение Руси
3) разгром Хазарского каганата
4) создание свода законов Русская Правда

A3. Ч то из названного было следствием события , вошедшего в историю
как « стояние на Угре » (1480 г.)?
1) установление независимости русского государства от Орды
2) присоединение к Москве Тверского княжества
3) вторжение в русские земли польско - литовских войск
4) разорение ордынским войском Рязани

A4. Прочитайте отрывок и укажите , в чье правление произошли
упоминаемые в тексте преобразования.
«Оформление приказной системы ставило правительство перед
необходимостью реорганизации кормлений – устаревших органов
местного управления. Отмену кормлений и преобразование военно-служилой системы <…> обычно считают крупнейшими
мероприятиями Избранной Рады».
1) Ивана III 2) Бориса Годунова
3) Ивана IV 4) Алексея Михайловича

A5. Какое из названных событий произошло позже всех других ?
1) подписание Ништадского мира
2) основание Санкт -Петербурга
3) присоединение к России Крыма
4) Великое посольство Петра I

A6. «Манифест о даровании вольности и свободы российскому
дво рянств у» был издан в п равление
1) Петра I 2) Елизаветы Петровны
3) Петра III 4) Екатерины II

A7. Ч то было причиной дво рцовых перево ротов в XVIII в .?
1) восстание под предводительством К. Булавина
2) пресечение династии Рюриковичей
3) победа русских войск в Северной войне
4) изменение Петром I порядка наследования престола

A8. Кто был автором цитируемых воспоминаний ?
«Когда в 1803- м году Вашему Величеству угодно было поручить мне
чрез графа Кочубея , в начальстве коего я тогда служил, составить
план образования судебных и правительственных мест в Империи, я
принял сие поручение с радостию и исполнил его с усе рдием».
1) Н.С . Мордвинов 2) Н.Н. Новосильцев
3) М.М. Сперанский 4) П.А . Строгонов

A9. Ч то предусматривал проект Уставной грамоты Российской империи
Н. Н. Новосильцева?
1) создание двухпалатного парламента
2) ликвидацию монархии
3) предоставление народам России независимости
4) разрешение деятельности тайных обществ

A10. Здание Большого театра в Москве было построено по проекту
а рхитекто ра
1) А . Захарова 2) В . Растрелли
3) О . Бове 4) К . Росси
A11. Какое из названных событий произошло раньше д ругих ?
1) Заграничный поход русской армии
2) учреждение военных поселений
3) подписание Тильзитского мира
4) создание Свода законов Российской империи
A12. Во второй половине XI X в. в состав Российской империи вошли
те ррито рии
1) Царства Польского и Финляндии
2) Бессарабии и Восточной Армении
3) Грузии и Абхазии
4) Хивинского и Кокандского ханств

A13. Ч то было одной из причин отступления русской армии в начале
Отечественной войны в 1812 г.?
1) ожидание помощи от союзников по антинаполеоновской
коалиции
2) решение применить тактику « выжженной земли »
3) надежда на неблагоприятные для противника природные
условия
4) стремление объединить и сохранить силы для генерального
с ражения

A14. Какое из перечисленных событий произошло во время революции
1905–1907 гг .?
1) расстрел рабочих на Ленских приисках
2) вооруженное восстание в Москве
3) начало работы IV Государственной Думы
4) Корниловский мятеж

A15. Союзниками России в Первой мировой войны были
1) Франция, Австро-Венгрия 2) Великобритания , Франция
3) Франция, Турция 4) Англия, Германия
A16. СССР был образован в
1) 1918 г . 2) 1922 г . 3) 1929 г . 4) 1936 г .

A17. Политика либерализации цен , « шоковой терапии » проводилась
в России в 1990- е гг . под руководством
1) С .В . Кириенко 2) В .С . Черномырдина
3) Е .Т. Гайдара 4) М .М. Касьянова

A18. Прочтите отрывок из сообщения Российского информационного
агентства и укажите год , когда происходили описываемые события .
«По сведениям из достоверных источников, Президент СССР
М.С . Горбачев, «в связи с неспособностью управлять государством из-за состояния здоровья», находится сейчас под домашним арестом на
даче в К рыму».
1) 1985 г . 2) 1989 г . 3) 1991 г . 4) 1993 г .

A19. Одним из участников разработки программы перехода к рынку,
названной «500 дней», был
1) Н .И. Рыжков 2) Г .А. Явлинский
3) В .С . Павлов 4) М .С. Горбачев

A20. Повесть А .И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» был а
опубликована в СССР благода ря подде ржке
1) Г .М. Маленкова 2) И .В . Сталина
3) А .Т. Твардовского 4) В .М . Молотова
В1. Расположите в хронологической последовательности реформы,
проводившиеся в России. Укажите ответ в виде последовательности
цифр выбранных элементов .

1) создание министерств
2) создание коллегий
3) земская реформа
4) денежная реформа С. Ю. Витте

Ответ:____________________________

B2. Установите соответствие между фамилиями государственных
деятелей и сферами их деятельности: к каждому элементу первого
столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца

ФАМИЛИИ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) Л.П . Берия
Б) В .М. Молотов
В) М.И . Калинин

1) Председатель Президиума Верховного
Совета СССР
2) Министр иностранных дел
3) Нарком, позже министр внутренних дел
4) Первый секретарь ЦК ВКП(б )

Ответ: А В В

B3. Какие из перечисленных событий относятся к периоду 1964–1985 гг .?
Найдите в приведённом ниже списке два события , относящиеся
к этому периоду , и запишите цифры, под которыми они указаны .
1) начало экономической реформы А.Н. Косыгина
2) первый полет человека в космос
3) принятие Конституции «развитого социалистического
общества»
4) появление фермерских хозяйств
5) начало освоения целинных земель

Ответ:__________________________

B5. Запишите термин, о котором идёт речь.
Созданная германскими милитаристами в 20 веке теория ведения
войны с целью достижения полной победы над противником
в кратчайшие сроки , исчисляемые днями или месяцами.

Ответ:_____________________________

B6. Сравните проведение НЭПа и проведение экономических реформ в
России в 1990- х гг .
Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт
сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия .

1) и одни, и другие реформы проводились в переходный период
истории нашего государства
2) в период НЭПа Россия была аграрной страной
3) для финансирования проводившихся реформ привлекался
иност ранный капитал
4) в период реформ 1990- х гг . государственная монополия на
внешнюю торговлю была отменена

Ответ: Черты сходства Черты различия

B8. Ниже приведён перечень терминов. Все они , за исключением одного,
обозначают художественные направления начала 20 века:

символизм , акмеизм, футуризм , соцреализм , модернизм.

Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда.

Ответ:_______________________

Часть С
Из воспоминаний представителя высшего партийно-государственного руководства СССР Г.И .Воронова
«Все это готовилось примерно год . <…> Сам Брежнев в списке членов ЦК
ставил против каждой фамилии «плюсы» ( кто готов поддержать его в
борьбе<...>) и « минусы». Каждого индивидуально обрабатывали <…>.
Сегодня понимаешь: целью ( его) смещения были не исправление ошибок ,
не более точное следование курсу XX съезда, а захват власти, чтобы свернуть с
этого курса . <…> Мотивы у участников Пленума были разные, а ошибка
общая : вместо того , чтобы исправить ошибки одной яркой личности, стоявшей
во главе партии, мы сделали ставку на другую личность, куда менее яркую .
Подобные ошибки неизбежны, когда нет механизма критики руководства ,
исправления его ошибок , а когда надо – его замены .
Беда в том , что опыт, навыки демократии тогда еще были слабы . Пытаясь
преодолеть груз прошлого, ( он) и мы, люди его окружения, были в
значительной мере продуктом того прошлого и не заботились, чтобы ,
расширяя рамки демократии, включить в процесс преобразований народ .


C1. Укажите десятилетие , когда произошли события , описанные в
отрывке , фамилию руководителя СССР , против которого были
направлены решения Пленума.

C2. В первом абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где
описана ситуация, цели проведения которой названы во втором
абзаце. Выпишите не менее двух причин указанной ситуации.

C3. Николай II издает документ, в котором возлагает на правительство
обязанности в выполнение его непреклонной воли:
1. Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на
началах действительной неприкосновенности личности, свободы
слова , совести , собраний и союзов <…>.
3. Установить, как незыблемое правило , чтобы никакой закон не мог
воспринять силу без одобрения Государственной думы <…>.

1) Укажите год , когда был издан данный документ.
2) Какие события в общественной жизни России способствовали его
появлению?
3) Как назывался этот документ?

C4. Существует точка зрения, что идейные основы заговорщического и
пропагандистского течений в русском народничестве второй
половины XIX в. были различны , но в идеологии этих направлений
было и много общего. Приведите не менее двух фактов,
подтверждающих эт у общность.

C5. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме « Распад СССР .
Причины и последствия ». Составьте план, в соответствии с которым
вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх
пунктов . Напишите краткое пояснение содержания любых двух
пунктов . План с пояснениями должен отразить основные события
(явления ), связанные с причинами и последствиями распада СССР .